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441. Religionslehre Bildungsziele   Religionslehre: Bildungsziele An den Maturitätsschulen werden Schülerinnen und Schüler unterrichtet, die unterschiedliche religiöse und weltanschauliche Positionen einnehmen. Es gehört deshalb zum Anliegen des Faches Religionslehre, die Schülerschaft mit verschiedenen Welt- und…  
442. Religionslehre Bildungsziele - Religionslehre: Bildungsziele   Religionslehre: Bildungsziele An den Maturitätsschulen werden Schülerinnen und Schüler unterrichtet, die unterschiedliche religiöse und weltanschauliche Positionen einnehmen. Es gehört deshalb zum Anliegen des Faches Religionslehre, die Schülerschaft mit verschiedenen Welt- und…  
443. Philosophie Grobziele und Lerninhalte   Philosophie: Grobziele und Lerninhalte Überblick über die Geschichte der Philosophie Logik und Sprachphilosophie Ethik mit Blick auf ethische Fragen der Gegenwart Philosophische Anthropologie und Psychologie Wissenschaftstheorie Metaphysik  
444. Philosophie Grobziele und Lerninhalte - Philosophie: Grobziele und Lerninhalte   Philosophie: Grobziele und Lerninhalte Überblick über die Geschichte der Philosophie Logik und Sprachphilosophie Ethik mit Blick auf ethische Fragen der Gegenwart Philosophische Anthropologie und Psychologie Wissenschaftstheorie Metaphysik  
445. Philosophie Richtziele   Philosophie Richtziele Grundkenntnisse wichtige Grundbegriffe der Philosophie verstehen und in einer Diskussion anwenden können zentrale philosophische Fragestellungen, Lösungsvorschläge und Argumentationsweisen kennen einen Überblick über die Geschichte der Philosophie…  
446. Philosophie Richtziele - Philosophie Richtziele   Philosophie Richtziele Grundkenntnisse wichtige Grundbegriffe der Philosophie verstehen und in einer Diskussion anwenden können zentrale philosophische Fragestellungen, Lösungsvorschläge und Argumentationsweisen kennen einen Überblick über die Geschichte der Philosophie…  
447. Philosophie Bildungsziele   Philosophie: Bildungsziele Das Ergänzungsfach Philosophie baut auf Kenntnissen auf, die in den übrigen Fächern erworben wurden. Es regt an, damit verbundene philosophische Probleme kennen zu lernen und diese aus der Sicht philosophischer Denkweisen neu und systematisch anzugehen. Die…  
448. Philosophie Bildungsziele - Philosophie: Bildungsziele   Philosophie: Bildungsziele Das Ergänzungsfach Philosophie baut auf Kenntnissen auf, die in den übrigen Fächern erworben wurden. Es regt an, damit verbundene philosophische Probleme kennen zu lernen und diese aus der Sicht philosophischer Denkweisen neu und systematisch anzugehen. Die…  
449. Informatik Grobziele und Lerninhalte   Informatik: Grobziele und Lerninhalte Für alle Profile ausser dem mathematisch-naturwissenschaftlichen (Anm. 1) Grobziele Lerninhalte 3. Klasse 2. Semester Allgemeine Grundzüge der Datenverarbeitung kennen lernen und anwenden können Mit Standardsoftware arbeiten können Textverarbeitung,…  
450. Informatik Grobziele und Lerninhalte   Anmerkungen 1 In den mathematisch-naturwissenschaftlichen Profilen ist der Informatik-Unterricht Teil des Faches AM 2 In der Regel von der Deutsch-Lehrkraft unterrichtet, wenn diese dafür qualifiziert ist. 3 …  
451. Informatik Grobziele und Lerninhalte   Grobziele Lerninhalte 3. Klasse 2. Semester Allgemeine Grundzüge der Datenverarbeitung kennen lernen und anwenden können Mit Standardsoftware arbeiten können Textverarbeitung, Layout, Arbeit mit Längeren Texten (Anm. 2) Telekommunikation, verbunden mit einem Einblick in Datenbanken (Anm. 2)…  
452. Informatik Grobziele und Lerninhalte - Informatik: Grobziele und Lerninhalte   Informatik: Grobziele und Lerninhalte Für alle Profile ausser dem mathematisch-naturwissenschaftlichen (Anm. 1)  
453. Informatik Richtziele   Informatik: Richtziele Grundkenntnisse Einsicht in einige der grundlegenden Prinzipien von Computern und Programmen Kenntnis algorithmischer Strukturen und deren sprachlicher und grafischer Darstellung anhand von Beispielen aus Wissenschaft, Technik und Alltag Einblick in…  
454. Informatik Richtziele - Informatik: Richtziele   Informatik: Richtziele Grundkenntnisse Einsicht in einige der grundlegenden Prinzipien von Computern und Programmen Kenntnis algorithmischer Strukturen und deren sprachlicher und grafischer Darstellung anhand von Beispielen aus Wissenschaft, Technik und Alltag Einblick in…  
455. Informatik Bildungsziele   Informatik: Bildungsziele Der Informatikunterricht vermittelt Kenntnisse verbunden mit praktischen Erfahrungen im Einsatz des Computers als Werkzeug der Datenverarbeitung. Er fördert das Verständnis für Aufbau und Funktionsweise des Computers. Er beleuchtet exemplarisch…  
456. Informatik Bildungsziele - Informatik: Bildungsziele   Informatik: Bildungsziele Der Informatikunterricht vermittelt Kenntnisse verbunden mit praktischen Erfahrungen im Einsatz des Computers als Werkzeug der Datenverarbeitung. Er fördert das Verständnis für Aufbau und Funktionsweise des Computers. Er beleuchtet exemplarisch…  
457. Sport Grobziele und Lerninhalte   Sport: Grobziele und Lerninhalte Stufenunabhängige Grobziele und Lerninhalte: Soziale Erziehung Auseinandersetzung mit der Natur (Wald, Wasser, Schnee, Eis, Fels, Gebirge) Eingehen auf Aktuelles (Ozongefährdung, Doping, Aggressionen) Sport und Gesellschaft (kritische…  
458. Sport Grobziele und Lerninhalte   Ergänzungsfach Ziel des Ergänzungsfaches Sport ist die vertiefte Auseinandersetzung mit den Erscheinungsformen der Bewegung und des Sports. Das gewählte Thema soll die Verbindung zwischen der Sportpraxis und den zu Grunde liegenden Sportwissenschaften herstellen. Der Kurs…  
459. Sport Grobziele und Lerninhalte   erfahren entdecken gestalten üben leisten wetteifern sich wohl fühlen dazu gehören verstehen Körper- erziehung sich Ziele setzen und bewusst erarbeiten Spezielle Trainingsformen der Konditionsfaktoren Ausgleich zum Alltag Sport und Gesundheit Trainingslehre, Leistungsssteuerung Bewegungs-…  
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